Uczenie się przez całe życie – nowe kompetencje dla seniorów
Przekazywanie wiedzy młodszym pokoleniom to jeden z elementów rozwoju społeczeństwa. Wspólnie ze Stowarzyszeniem MANKO oraz partnerami z Turcji, Słowenii i Irlandii mieliśmy okazję realizować projekt „Seniorzy dla Edukacji”, który przygotowywał osoby starsze do prowadzenia zajęć z dziećmi oraz do roli Ambasadorów realizowanej przez MANKO kampanii Szkoła Przyjazna Seniorom. Dzięki tej inicjatywie seniorzy rozwijali swoją wiedzę i angażowali się w życie lokalnej społeczności.
Wspólne działania, wspólne treści
Zespół edukatorów z krajów partnerskich, w którym uczestniczyliśmy, opracował wspólny program szkoleń. Przyszli seniorzy-trenerzy, podczas warsztatów we wszystkich krajach projektu, dowiadywali się m.in. o zasadach i technikach prowadzenia grupy i narzędziach elektronicznych, które mogą wykorzystać w pracy z dziećmi. Z kolei promotorzy naszego programu Szkoła Przyjazna Seniorom poznawali tajniki komunikacji oraz zasady realizacji kampanii i współpracy ze szkołami.
W obu szkoleniach pojawia się bardzo popularny ostatnio temat opowiadania historii, czyli storytellingu. Pozwala on seniorom pracującym z dziećmi na budowanie angażujących, emocjonujących, krótkich, ale bogatych w treść i niosących przesłanie opowieści, które na długo zostaną w pamięci dzieci. Ambasadorowie kampanii Szkoła Przyjazna Seniorom mogą wykorzystywać storytelling w rozmowach z dyrektorami szkół, zachęcając ich do udziału w kampanii.
Doświadczenia z zagranicy
Przygotowany program szkoleniowy podzielony jest na części, które edukatorzy mogą dostosowywać do wybranych celów szkoleniowych i układać z nich program konkretnego szkolenia jak puzzle.
Podczas szkoleń dla seniorów-trenerów w Turcji, realizowanych w ELHEM – organizacji edukacyjnej z Elmadag pod Ankarą, przybliżone zostały wybrane techniki prowadzenia zajęć, metody rozpoznawania potrzeb uczniów, tworzenia pozytywnej atmosfery w klasie. Seniorzy ćwiczyli również metody organizacji zajęć, techniki komunikacji i motywowania uczniów.
W Słowenii zajęcia prowadzone były w ramach tamtejszego Uniwersytetu Trzeciego Wieku. „Społeczeństwo całej Europy się starzeje. Ma to ogromne konsekwencje również w naszej społeczności. Wszystkie pokolenia muszą dostosować się do zmian. Współpraca międzypokoleniowa, integracja i solidarność są nieodzownym warunkiem współistnienia pokoleń” – komentuje koordynatorka programu w Słowenii Tanja Vrčkovnik. „Seniorzy z Trebnje, rozpoczynając program szkoleniowy, byli szczęśliwi, że mogą ponownie wrócić do szkoły po okresie pandemii.” – dodaje.
Szkolenia w Polsce
MANKO organizowało szkolenia 14. i 19. września br. w Krakowie, w siedzibie stowarzyszenia.
W szkoleniu dla Ambasadorów, które prowadziła Joanna Zwolińska z LIFE-PROJECT, wzięło udział 17 seniorów z Krakowa i okolicznych gmin, z których szkoły zdecydowały się na udział w programie. Są to m.in. Iwanowice, Biecz, Libiąż, Skawina, Kamionka Wielka.
Małopolscy Ambasadorowie kampanii Szkoła Przyjazna Seniorom poznali szczegóły realizacji programu, zasady nawiązywania i budowania relacji ze szkołami, oraz promowania inicjatywy w szkołach.
Nie lubimy, kiedy ktoś przychodzi i próbuje nam coś sprzedać, przekonując o zaletach produktu. Dlatego poruszyliśmy z przyszłymi ambasadorami projektu temat storytellingu. Wiemy, że program Szkoła Przyjazna Seniorom to korzyść dla wszystkich stron – dla szkół, seniorów, dzieci i lokalnego środowiska i dzięki historiom ambasadorzy będą mogli to przekazać. To metoda tworzenia relacji oparta o zaufanie i wspólne wartości. Historie ułatwią nawiązanie kontaktu i utrzymywanie relacji z dyrekcją szkoły, a współpraca stanie się łatwiejsza.
Łącznie w programie szkoleniowym wzięło 117 seniorów z czterech krajów partnerskich, a w 60 szkołach odbywały się działania w ramach kampanii Szkoła Przyjazna Seniorom.
